【夏休み特別企画】マイクラプログラミングでオリジナル花火を作ろう!

オンライン

初心者OK。Minecraft(マイクラ)のプログラミング機能を使ってオリジナルの花火を作ろう!最後はみんなで集まって花火大会。

こんなことを学びます

Minecraft Educationのプログラミング機能を使ってオリジナルの花火を作ります。事前に準備したプログラムを元にお子様に改造してもらうため、初心者の方でも大丈夫です。

※教育用のMinecraft Educationを利用します。(Minecraft Java版、Windows版とは異なります。)
※初めて受講される方は事前に『Minecraftプログラミング初期設定のみ(保護者向け)』または『Minecraftプログラミング初期設定のみ(保護者向け)』を受講ください。
※都合の合う日程がない場合はメッセージでご連絡ください。

<こんなことを学びます>
・マイクラプログラミングの作り方・実行方法
・プログラミングの読み方・改造方法

<こんな風に進めます>
・まずは元になるプログラムを配布します。(ファイルのダウンロードなどが必要なので、保護者の方にてサポートをお願いします。)
・前半は配布したプログラムの動作と改造方法を解説を行います。
・後半は各自で改造してもらいます。
・最後はみんなで作った花火のプログラムを持ち寄って花火大会を開催します。

※マイクラを操作するためのパソコンとは別にタブレットなどでもTeamsに参加できると、説明の画面を確認しながら操作ができてやりやすいかと思います。
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開催日程がありません

開催予定エリアオンライン

価格(税込)¥2,800

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オンライン受講日程

開催日程はありません。

オンライン受講料に含まれるもの

・Teamsの団体利用アカウント(当日分)

この講座の先生

現役SE兼プログラミング教室講師

現役SEとしてプロジェクトメンバーに技術指導を行う傍ら、小学生向けのプログラミング指導も行っています。

2014年から小学校でプログラミング講座を開催し始め、2015年には「Scratch」「Viscuit」「Minecraft」などを使ったプログラミング教室を立ち上げました。

プログラミングの授業を開始した当初は試行錯誤の連続でした。
パソコン初心者や未就学児がマウスの操作に一苦労したり、
小学校低学年のクラスではプログラムで動くレゴに大興奮で収拾がつかなくなったり、
小学校高学年、中学生はなかなか意見が出てこなかったり。

...
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当日の流れとタイムスケジュール

<所要時間>
60分

・配布したプログラムの導入
・配布したプログラムの解説
・配布したプログラムの改造
・発表会
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こんな方を対象としています

・Minecraft(マイクラ)で遊んでいる小学生。
・Minecraftを使ったプログラミングに興味がある方。
・既にMinecraftを使ったプログラミングを実施している方。
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受講する際は以下をお読み下さい

※Minecraft Educationのライセンスは含まれません。ライセンスをお持ちでない方はご相談ください。
※Minecraft Educationがインストールされたパソコンをご用意ください。
※Minecraft Educationが初めての方は『Minecraftプログラミング初期設定のみ(保護者向け)』または『Minecraftプログラミング初期設定のみ(保護者向け)』を受講ください。を受講ください。

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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

レビュー2

  • 楽しかった( 2 )
  • 勉強になった( 2 )
  • 受ける価値あり( 1 )
  • この講座は「子どもが楽しく学べることを常に考えてくれる先生」でした
    女性 30代

    夏休みの企画ということで
    夏休み中すでに一度体験していたのですが
    もう一度同じのでもやりたい!
    ということで受講しましたが
    先生の計らいで
    全く同じ講座の予定を変更して息子に合わせて
    60分とても充実した時間を
    作っていただきました。
    息子も先生とのプログラミングは
    毎回時間を忘れるほど楽しく取り組めています。

    子どもの自主性を大切にして
    「学びは楽しく」を大切にされてる先生なのだなぁーと
    つくづく思いました。
    毎度充実した時間をありがとうございます。

  • この講座は「夢中で楽しめる講座」でした
    女性 40代

    1年生で、マイクラは大好きなものの、パソコンもつかったことなく、プログラミングも初めてですし、できるか不安でしたが、楽しく参加できました 

    オンラインでのやり取りも初めてで、恥ずかしいようで、終始モジモジしてましたが最後まで先生の話をきけました

    講座が終わったあとも、自分でなにやらプログラミングを作ってあそんでいたので、プログラミングというものを楽しいものとして受け止めてくれたようです

    できているプログラミングを改造するというものでしたが、初めてで、かつ短時間でプログラミングをやった感じを持たせるには適していたなと思いました

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